Description

AVIS DE RECRUTEMENT

Education Officer

 (les candidatures féminines sont fortement encouragées)

EQUIPE/ OPERATION NORD

LIEU DE TRAVAIL : BANDIAGARA & BANKASS

DEPARTEMENT : PROGRAMME

NATURE DU POSTE : NATIONAL

GRADE :   4.1

DUREE DU CONTRAT : CDD

SAUVEGARDE DE L’ENFANT :

Niveau 3- les responsabilités du poste peuvent emmener le titulaire du poste à avoir des contacts ou un accès régulier aux enfants et jeunes. Il aura accès aux données personnelles concernant les enfants et / ou les jeunes dans le cadre de son travail donc une vérification de tous les antécédents judiciaires sera nécessaire.

PROFIL DE L’ORGANISATION

Save the Children International (SCI) est la première organisation indépendante au monde pour les enfants. Sa vision est un monde dans lequel chaque enfant a le droit de survivre, le droit à la protection, au développement et à la participation. Sa mission est d’obtenir des avancées décisives dans la façon dont le monde traite les enfants et de réaliser des changements immédiats et durables dans leurs vies. Tous les membres de Save the Children ont signé un deuxième protocole fondateur : la Politique de Défense de l’Enfant qui est la méthode de Save the Children pour s’assurer qu’elle est une organisation sûre pour les enfants. Save the Children travaille dans plus de 120 pays.

BUT DU ROLE :

Sous la supervision du Program Manager, l’officer Education est responsable de la mise en œuvre du programme dans le(s) Cercles qui seront ciblé(s) par Save the Children dans le cadre du projet ; Appui le chef de projet dans la planification des activités et est responsable de la mobilisation des ressources et parties prenantes pertinentes nécessaires pour la mise en œuvre des activités du programme dans le Cercle ainsi que le suivi et production à temps des rapports d’activités de qualité. Représenter le projet en particulier et Save the Children en général auprès des autorités scolaires régionales et locales (Académies et CAP)

DIMENSION DU POSTE

Rapporte au : Project Manager « ECW – Education Cannot Wait » MYRP

Staff sous la supervision de ce poste : Les animateurs communautaires

PRINCIPALES RESPONSABILITES :

Dans le Cercle qui lui sera attribué, et en collaboration avec le chef de projet ainsi que d’autres parties prenantes pertinentes :

 Est responsable de la mobilisation communautaire autour et pour le projet.

 Prend le lead pour l’identification des communautés bénéficiaires ainsi que les sites sécurisées pour les Centres d’Apprentissage

 Contribuer au développement/adaptation des outils pédagogiques (y compris de suivi) et de sensibilisation.

 Travailler en étroite collaboration avec les autorités scolaires et locales pertinentes ainsi que les structures communautaires pour assurer que la mise en œuvre des activités prend en compte les réalités locales.

  S’assurer de la participation active des bénéficiaires et autres parties prenantes.

  Organiser des rencontres communautaires autour de l’importance de l’éducation et aussi avec les autorités éducatives pour la promotion de l’éducation des filles et d’autres personnes vulnérables.

  Conduire la mise en place du code de conduite et de sécurité dans les espaces temporaires d’enseignement ainsi que l’appui psychosocial des bénéficiaires.

  Est responsable de la formation, l’évaluation et le suivi des animateurs/facilitateurs des espaces d’enseignements temporaires ainsi que des comités de gestion et Association des parents-élèves.

 Suivre les progrès communautaires vers le soutien de l'éducation et la protection des enfants en situation d’urgences.

  Appuyer les facilitateurs des Centres d’Apprentissage à utiliser les outils pédagogiques adaptés aux tranches d’âges et niveaux d’alphabétisation des apprenants.

  Responsable de la mise en place d’un mécanisme de redevabilité dans les sites de mise en œuvre du projet.

  Documenter et partager des études de cas et leçons apprises dans la mise en œuvre des activités du projet et les partager avec les autres projets.

  S’assurer de la conduite régulière des évaluations de la qualité du projet et y apporter des modifications en cas de besoin afin d’accroitre l’efficacité et l’efficience de l’intervention.

  Travailler avec les autorités locales pertinentes et les membres de la communauté pour augmenter l’accès à l'éducation en situation d’urgences (y compris la préparation aux urgences et la mise en place d’un système de référencement) en lien avec le concept du projet et la stratégie humanitaire et Pays de Save the Children

  Travailler avec le staff des espaces d’enseignements et les membres de la communauté pour faire des évaluations régulières de l’environnement d’apprentissage et contribuer à élaborer un plan d’amélioration à travers l’outil d’évaluation de l’environnement d’apprentissage (QLE).

  Assurer la gestion des ressources matérielles pédagogiques et informationnelles du projet.

  Identifier les enfants qui ont des besoins d’éducation spécifiques ainsi que de protection et d’autres besoins, et contribuer à les référer aux structures/services pertinents.

  Participer à la planification et le suivi des activités du projet et fournir régulièrement des rapports internes sur les activités exécutées.

  Exécuter toutes les autres tâches liées à la fonction et sur demande du superviseur hiérarchique.

Compétences et comportement (nos valeurs en pratique) Responsabilité / redevabilité, Ambition, Collaboration, Créativité, Intégrité :

QUALIFICATIONS, EXPERIENCE ET APTITUDES

Au moins un Bac + 4 en science de l’éducation, socio-anthropologie, sciences sociales ou un autre domaine similaire

EXPERIENCE AND COMPETENCES

ESSENTIELLES

• Expérience de 3 à 7 ans en mise en œuvre des projets d’éducation dans des contextes fragiles (urgences)

• Avoir occupé un poste similaire dans le passé surtout au Centre et le Nord du Mali

• Maitrise des principes et normes humanitaires y compris le SPHERE et CHS (normes humanitaires fondamentale en français)

• Maitrise d’une ou de plusieurs langues nationales et une bonne connaissance des Cercles ciblés par le projet

• Bonne capacité de planification, de gestion et de suivi des activités avec les partenaires

• Très bonne connaissance des zones d’intervention du projet et des langues locales

•Bonne capacité de rédaction et communication en français

 • Expérience dans l’animation des séances de formation, de sensibilisation et du travail avec les enfants

 • Sensible aux problèmes affectant les enfants et prêt à s’engager á respecter et promouvoir la Politique de Protection des Enfants de Save the Children.

 • Une bonne maitrise de l’outil informatique (Word – Excel – Outlook - Power point – Internet)

 • Expérience d’au moins 01 an de travail dans une ONGI Internationales.

 • Capacité de travailler sous pression, et disposé à travailler en milieu rural et dans des conditions difficiles et à sécurité volatile.

 • Etre rigoureux et être de bonne Moralité

SOUHAITABLES

• Expérience dans l’éducation formelle ainsi que l’élaboration et la mise en œuvre des modules de formation

• Etre familier avec l’enseignement de la lecture (compétences, méthodologie globale/syllabique, etc…), l’évaluation formative et sommative

• Expérience de travail avec un projet d’éducation financé par un bailleur institutionnel

• Expérience de travail dans un projet consortium

• L'engagement et la compréhension des valeurs, la mission et vision de Save the Children.

Responsabilités Additionnelles

Les fonctions et responsabilités décrites ci-dessus ne sont pas exhaustives et le titulaire du rôle pourrait être amené à accomplir des tâches supplémentaires en fonction de son niveau de compétences et d'expérience.

Egales Opportunités

Le titulaire de rôle est tenu de s'acquitter des tâches conformément aux politiques et procédures de SCI sur l'égalité des chances et la diversité.

Sauvegarde de l’enfant:

Nous devons assurer la sécurité des enfants à travers nos processus de sélection, lesquelles reflètent notre engagement à la protection des enfants et incluent des enquêtes de références rigoureuses.

Santé et Sécurité

Le titulaire de rôle est tenu d'exécuter les tâches conformément aux politiques et procédures de santé et de sécurité de SCI.

Responsabilités additionnelles du travail : Les tâches et responsabilités énoncées ci-dessus ne sont pas exhaustives et le titulaire du rôle peut être appelé et tenu d’effectuer des tâches supplémentaires de manière raisonnable en fonction de leur niveau de compétences et d’expérience.

Egalite d’opportunité : Le titulaire du rôle est tenu d’exercer ses fonctions conformément aux politiques et des procédures de l’égalité, l’opportunité et la diversité de SCI.

Protection de notre Personnel : Le titulaire du poste est tenu d’exercer ses fonctions conformément à la politique anti-harcèlement de la SCI

Santé et Sécurité : Le titulaire du rôle est tenu d’exercer des fonctions conformément à la politique et procédure de Santé et de sécurité de SCI.

Description du poste faite par: PM ECW

Date: 01 Juillet 2022

Description du poste acceptée par : RH

Date: 04 juillet 2022

Mise à jour par :

Date:

Evaluer par :

Date:

https://stcuk.taleo.net/careersection/ex/jobsearch.ftl?lang=fr_FR

Date de clôture : Le 09 Août  2022.