Description

                                                                                       AVIS DE RECRUTEMENT

Dans le cadre de la mise en œuvre du Projet « Santé des Adolescentes au Mali » la Croix-Rouge Malienne (CRM) en partenariat avec la Croix-Rouge Canadienne (CRC) recrute :

  Un (01) Chargé de suivi, évaluation et apprentissage (MEL) basé (e) à Bamako, Réf : S. EVAL/CRM-CRC/2022

Les descriptions de poste sont disponibles au siège de la Croix-Rouge Malienne à Bamako, sur la plateforme de recherche d’emplois Malibaara et au niveau de tous les bureaux régionaux.

Les dossiers de candidature composés d’un CV, d’une Lettre de motivation, des diplômes et des Attestations de travail, d’au moins deux références professionnelles sont recevables au siège de la Croix-Rouge malienne, sis à Djélibougou en face de l’EDM, aux bureaux régionaux de la Croix Rouge Malienne jusqu’au mardi 05 juillet 2022 à 14h00 date limite de dépôt. Merci de mentionner sur le dossier le poste et la référence.

NB :

  le test se déroulera uniquement à Bamako.

Les candidatures féminines sont fortement encouragées.

  Seuls les candidats présélectionnés sur dossier seront convoqués pour un test et/ou un entretien dans les locaux de la CRM.

  Aucun dossier ne peut être retiré après dépôt.

  Tout dossier incomplet ne sera pas pris en compte

Fiche de Poste

Lieu de travail : Bamako avec des déplacements fréquents dans les 3 districts cibles du projet (Fana, Kati et Ouéléssébougou)

Département : Santé

Nom / Prénom :                                                                   Date de début :

Intitulé du poste

Chargé de Suivi, évaluation et apprentissage (MEL)

Type de contrat : Contrat à durée déterminée

Durée: une année renouvelable.

Liens hiérarchiques :

Encadré par : le Coordonnateur/Coordonnatrice du Projet Santé des Adolescentes au Mali

Encadre : N/A

Collabore avec : les assistants/assistantes du Coordonnateur/Coordonnatrice du Projet SAM

Moyens :

Moyens généraux : bureautique générale, moyens informatiques, documents généraux (différents textes règlementaires de la CRM, les principes de la Croix-Rouge, organigramme de la CRM,.)

Moyens particuliers : Protocoles d’accord (CRM/CRC, CRM/Ministère de la Santé), documents normatifs du ministère de la santé en matière de SMNE, fiche de poste, …).

Liens Hiérarchiques :

Supérieur Hiérarchique : Coordonnateur/Coordonnatrice du Projet de Santé au Mali ;

Collaborateurs directs :  le Chargé du Suivi-Évaluation et Apprentissage travaillera en étroite collaboration avec les assistants techniques Santé de la reproduction et Protection, Genre et Inclusion Sociale du Projet SAM.

Mission/objectif général :

La Croix-Rouge malienne en partenariat avec la Croix-Rouge Canadienne, est à la recherche d’un chargé de suivi, évaluation et apprentissage (MEL) pour son projet de Santé des Adolescentes au Mali (SAM). Le chargé de suivi-évaluation fournira un soutien au coordonnateur du projet dans la mise en œuvre du système de suivi-évaluation du projet pour la planification, suivre les progrès, mesurer les résultats et les impacts et rendre compte de la performance et des succès du projet. Le chargé de suivi-évaluation et apprentissage surveillera toutes les activités du projet dans les 3 districts cibles pour assurer l’exhaustivité des données et le respect des normes de qualité des données du Cadre de Mesure du Rendement du projet. Le chargé de suivi-évaluation et apprentissage sera responsable également d’élaborer les rapports de performance du projet et contribuera à faciliter l’apprentissage des données de suivi-évaluation et apprentissage.

Description du poste et responsabilités

Les principales responsabilités comprennent, sans s’y limiter, les éléments suivants?:

-        Mettre en place un système de suivi-évaluation et apprentissage du projet ;

-        Mettre en place une base de données du projet et la tenir à jour;

-        Concevoir/adapter les outils de Suivi-Évaluation pour la mise en œuvre du projet ;

-        Développer des directives sur la façon d'utiliser correctement les outils de collecte de données des ASC ;

-        Piloter la formation des agents de santé à l’utilisation de ces directives

-        Apporter un appui technique au coordonnateur du projet SAM dans la conception et la mise en œuvre du système de suivi et des processus d’apprentissage ;

-        Effectuer une analyse de base des données de performance collectées dans les districts y compris une analyse comparative et une analyse des tendances pour rendre compte des progrès vers les cibles des indicateurs et les résultats du projet ;

-        Contribuer à la mise à jour des données des indicateurs du projet, examiner et compiler les données de suivi-évaluation et apprentissage, analyser les données des indicateurs et signaler les problèmes de qualité des données ;

-        Appuyer à la capitalisation des acquis du projet et documenter les éléments de preuve recueillis sur le terrain pour contribuer à l’avancement de la politique et de la pratique en santé des adolescentes au Mali ;

-        Renforcer les capacités de la CRM et des partenaires du projet en matière de suivi-évaluation ;

-        Organiser et participer aux différentes évaluations et recherches dans le cadre de la mise en œuvre du projet;

-        Contribuer à la rédaction des rapports narratifs et financiers précis ;

-        Recevoir les rapports mensuels envoyés par les équipes de terrain, les analyser et les corriger si nécessaire avant de les transmettre au Coordonnateur du projet SMNE ;

-        Initier la rédaction des rapports techniques de suivi-évaluation et écrire les histoires de succès et les bonnes pratiques.

Exigences 

Compétences, qualifications et aptitudes requises :

Diplôme : Maitrise en Suivi-Évaluation ou Statistiques ou en Épidémiologie ou en Santé Publique ;

Expérience :

­     Une expérience professionnelle d’au moins cinq (5) ans dans la gestion des données de suivi sur le terrain, l’analyse empirique et statistique dans des projets de santé au Mali dont 3 ans dans la conception et la mise en œuvre d’outils de collecte de données pour la collecte de données de S&E quantitatives et qualitatives pour des projets importants de santé ;

­     Expérience d’au moins 4 ans dans la collecte, l'analyse et la gestion des données quantitatives et qualitatives ;

­     Une expérience d’au moins trois ans dans un poste similaire en tant que premier responsable du suivi- évaluation et apprentissage ;

­     Expérience avérée de 2 ans au moins dans l’analyse et d’interprétation des données statistiques du système ou des projets de santé ;

­     Expérience d’au moins 2ans de travail dans des projets de santé, des normes sociales ou d'autres secteurs similaires ;

­     Grande capacité d’établir des relations avec les agents HMIS au niveau du district ;

­     Expérience dans la gestion, la motivation, la formation et le perfectionnement de personnel ;

­     Solides compétences en communication et expérience démontrée de travail efficace dans un environnement de travail d’équipe pluridisciplinaires ;

­     Une grande attention aux détails, la capacité de travailler sous pression, d’effectuer plusieurs tâches à la fois et de travailler de manière autonome et en équipe sont toutes des qualités souhaitables

Aptitudes :

­     Très bonne maîtrise des logiciels statistiques tels que SPSS, EPI Info ou Stata et des logiciels de logiciels de collecte numérique des données (Kobo, ODK) est requise ;

­     La maîtrise des logiciels MS Office (Excel, Word, PowerPoint), des applications de conférence Web (Zoom, Team, etc.) et d’autres réseaux de partage des connaissances, est requise ;

­     Une grande capacité d'organisation, de synthèse et de rédaction de rapports analytique ;

­     Aisance dans la communication écrite et orale ;

­     Aptitude à établir de bonnes relations avec les partenaires gouvernementaux (ministères) ;

­     Compétences interpersonnelles (capacité de facilitation, accompagnement, négociation, flexibilité, attitude empathique, travail en équipe) ;

­     S’engager à respecter les Principes du Mouvement international de la Croix-Rouge et du Croissant-Rouge.

Sont des atouts :

­     Une solide expérience dans des programmes de santé maternelle et infantile ou santé des adolescents la reproduction ;

­     Un travail préalable comme chargé SIS dans un district.

Je soussigné, _____________________________________, certifie avoir lu et compris cette description de poste. Je m’engage à respecter les tâches et responsabilités mentionnées ci-dessus ainsi que les conditions de travail stipulées dans le Règlement du personnel.